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2019德州创新教师和教育人才引进政策、教师激励机制 全市教师队伍建设成效显著

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3月3日,2020年度全省教育工作视频会议召开。总结过去一年教育工作,对2020年教育工作作出部署安排。会议提出,全力以赴打好民生“收官”攻坚战,如期保质完成既定目标任务。

一、谈谈对全省教育工作会的感受

德州市市委教育工委常务副书记、市教育和体育局党组书记、局长张书鹏:

会议描绘了新时代建设教育强省的新蓝图,作出了新部署,我们深感振奋,备受鼓舞,也深感责任在肩。

二、2019年局长突破项目如何解决?

总体来说,2019年度我市“教育局长突破项目”成效显著,全市教师队伍建设取得了一系列成果。

一是创新了教师和教育人才引进政策,实施“公开招考、面试前置、自主招聘”“只面试,不笔试”等相结合的教师补充配备,柔性引进高层次教育人才。

二是创新了教师队伍培养培训机制,加强校长后备人才建设。

三是创新了校长教师流动机制,推进教师县管校聘改革,启动城乡义务教育阶段学校结对帮扶和城区集团化办学战略。

四是创新了科研工作体制,组建德州市教育科学研究院,推动教科研由单一学科研究为主向“教育智囊”转变。

五是创新教师激励机制。深化“3581”全国师德建设优秀工作案例成果,深入开展“提站位、促规范、正行风”“树师德、正师风”等教育活动。

三、2020年主抓哪些重点工作?

问:2020年德州市教育发展重点改革攻坚任务有哪些?

2020年,我们将重点抓好以县管校聘和校长职级制为主要内容的教育人事制度改革,进一步提升学校办学自主权;抓好以扩充优质教育资源为目标的办学体制改革,引进外地优质教育资源来德办学、鼓励社会力量特色优质办学,推动集团化办学和名校办分校;抓好部省共建职业教育创新发展高地的新机遇,大力推进现代职业教育体系建设;抓好教体融合新机遇,推动适宜的体育项目进学校,促进学生德智体美劳全面发展。

问:如何推动教育系统党建工作?

我们将在全系统特别是基层学校继续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,引导干部师生树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。通过抓党建,增强全市教育系统特别是基层学校的凝聚力、战斗力,培树良好师德师风,凝聚强大合力。

 

原标题:2020年,山东16市教育局局长有话说(四)

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