教师资格

1.提炼观点：说明“吮吸手指”的心理问题;

2.分析论证：对“吮吸手指原因”展开分析;

3.落实解决：将“解决吮吸手指”结合教师自身落实。

【参考答案】

感谢考官的提问，以下是我的作答。

针对幼儿爱吮吸手指的情况，属于心理问题中的不良行为习惯问题。产生的原因主要包括，：从小环境缺乏安全感，父母喂养不当，幼儿饥饿以吮吸手指作为安慰导致形成行为习惯、以及父母忽略幼儿生理需求所导致。如果不及时干预，会对其身体造成危害，影响幼儿身心发展。作为幼儿老师，我会努力帮助幼儿纠正这一不良行为习惯，促进其健康成长。

结合《学前卫生学》以及幼儿心理发展特点，纠正措施如下：

首先，当幼儿吮吸手指的时候，主动关心他，带领他玩玩具或做游戏，以转移幼儿的兴趣，分散幼儿吮吸手指的注意力。

其次，在日常的教学或游戏活动中，通过游戏、儿歌等各种方式告诉幼儿吮吸手指的危害。

最后，向家长反映孩子吮吸手指的问题，建议家长多为孩子提供各项游戏或有营养的零食让孩子的口腔有满足感，以此来代替孩子吮吸手指的习惯。并在必要时带孩子到医院进行相关检查，进一步判断孩子吮吸手指的原因以便对症下药。